Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش شگفتانگیز فیزیک ۲ - رشته ریاضی - یازدهم (درسنامه + تست)
پدید آورنده
/ فرید شهریاری,شهرياري
موضوع
فيزيک,فيزيک, -- آزمونها و تمرينها (متوسطه), -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده
۵۳۰
/
۰۷
ش
۸۲۷
آ
۱۴۰۰
کتابخانه
(The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
37633311
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786222304256
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
982366
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش شگفتانگیز فیزیک ۲ - رشته ریاضی - یازدهم (درسنامه + تست)
General Material Designation
[کتاب های فارسی و عربی]
First Statement of Responsibility
/ فرید شهریاری
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار علمی سعید نصیری.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۶۶۴۶۰۶۵۷ ،آدرس ناشر :تهران- صندوق پستی 8177-14155
Name of Publisher, Distributor, etc.
: خیلی سبز
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۰۰ ص.
Other Physical Details
: مصور(رنگی)، نمودار.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فيزيک
Entry Element
فيزيک
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنماي آموزشي (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۳۰
/
۰۷
ش
۸۲۷
آ
۱۴۰۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شهرياري
Part of Name Other than Entry Element
، فريد
Dates
، ۱۳۴۹ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نصيري
Part of Name Other than Entry Element
، سعيد
Relator Code
ویراستار
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20221205
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
nli_upload5557190949235092261.pdf
3c7ea996-01d4-4c1e-ab9c-b9344f8507ab
فیپای مختصر
BF
241516
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal