Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
معلم يار ۲
پدید آورنده
/ تاليف رضا تقي طاحونه، همکاران فاطمه رضايي، مهين رضايي,تقي طاحونه
موضوع
معلمان رياضي -- آموزش,رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده
۳۷۰
/
۷۱۰ ۹۵۵
ت
۶۶۱
م
کتابخانه
(Imam Reza Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sarakhs
تماس با کتابخانه :
34527771
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۵۰۲۳۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
معلم يار ۲
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: راهنماي تدريس رياضي دوم دبستان براي استفاده معلمين و دانشجويان دانشگاه فرهنگيان
First Statement of Responsibility
/ تاليف رضا تقي طاحونه، همکاران فاطمه رضايي، مهين رضايي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
يزد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فرهيختگان انديشمند
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ح، ۲۱۶ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-5663-07-5 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
راهنماي تدريس رياضي دوم دبستان براي استفاده معلمين و دانشجويان دانشگاه فرهنگيان
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معلمان رياضي -- آموزش
Entry Element
رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۷۱۰ ۹۵۵
ت
۶۶۱
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
تقي طاحونه
Part of Name Other than Entry Element
، رضا
Dates
، ۱۳۵۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رضايي
Entry Element
رضايي ندوشن
Part of Name Other than Entry Element
، فاطمه
Part of Name Other than Entry Element
، مهين
Dates
، ۱۳۶۱ -
Dates
، ۱۳۶۸ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal