Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
به کودک خود کمک کنيم رياضيات بياموزد
پدید آورنده
/ [مولف دفتر امور بين دولتي و نمايندگيهاي وزارت آموزش و پرورش ايالات متحده امريکا],عنوان اصلي: ...Helping your child
موضوع
رياضيات -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده
۵۱۰
/
۷
ب
۸۷۱
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۱۴۲۹۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
به کودک خود کمک کنيم رياضيات بياموزد
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ [مولف دفتر امور بين دولتي و نمايندگيهاي وزارت آموزش و پرورش ايالات متحده امريکا]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم: موسسه خط ممتد انديشه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: همشهري
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۳ ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
پالتويي
Text of Note
978-964-241-196-2 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: ...Helping your child
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
...Helping your child
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رياضيات -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه)
Entry Element
رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷
ب
۸۷۱
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايالات متحده. وزارت آموزش. اداره امور بين دولتي و نمايندگيهات
Entry Element
موسسه خط ممتد انديشه
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal