Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
فناوری سنجش از دور (Remot Sensing) با تاکید بر کاربردهای نظامی
پدید آورنده
/ مهدی کیخايی، حسن آتشگاهی,کيخايي
موضوع
سنجش از دور,سيستمهاي اطلاعات جغرافيايي
رده
۶۲۱
/
۳۶۷۸
ک
۹۴۸
ف
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786227477115
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۹۰۸۲۰۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فناوری سنجش از دور (Remot Sensing) با تاکید بر کاربردهای نظامی
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مهدی کیخايی، حسن آتشگاهی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [برای] دانشگاه افسری امام علی( ع) معاونت پژوهش.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه افسری امام علی(ع)، مرکز نشر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ک، ۲۶۰ ص.
Other Physical Details
: مصور (بخشی رنگی)، جدول، نمودار.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
سنجش از دور
Entry Element
سيستمهاي اطلاعات جغرافيايي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۲۱
/
۳۶۷۸
ک
۹۴۸
ف
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
G
۷۰
/
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کيخايي
Part of Name Other than Entry Element
، مهدي
Dates
، ۱۳۶۰ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
آتشگاهی
Part of Name Other than Entry Element
، حسن
Dates
، ۱۳۶۳ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه افسری امام علی(ع)
Entry Element
دانشگاه افسری امام علی(ع)
Subdivision
. معاونت پژوهشی
Subdivision
. انتشارات
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20220716
p
BF
241516
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal