Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
الگوي تدريس
پدید آورنده
/ زهرا حريرفروش، مهرناز صادقي,حريرفروش
موضوع
علوم -- تربيت معلم,علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),تدريس اثربخش
رده
۵۰۷
ح
۴۳۶
الف
۱۵
کتابخانه
(Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36264554
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۱۸۵۲۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الگوي تدريس
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: طرح شبکهاي
First Statement of Responsibility
/ زهرا حريرفروش، مهرناز صادقي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آموزش علوم
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۸ ص.
Other Physical Details
: مصور
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهاي آموزشي فعال علوم
Volume Designation
؛ ۱۵
GENERAL NOTES
Text of Note
964 -8451-61-3 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: الگوي تدريس طرحهاي شبکهاي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۷ - ۴۸
COVER TITLE
Cover Title
الگوي تدريس طرحهاي شبکهاي
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
طرحهاي شبکهاي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم -- تربيت معلم
Entry Element
علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
Entry Element
علوم -- راهنماي آموزشي (راهنمايي)
Entry Element
تدريس اثربخش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۰۷
ح
۴۳۶
الف
۱۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حريرفروش
Part of Name Other than Entry Element
، زهرا
Dates
، ۱۳۲۸ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صادقي
Part of Name Other than Entry Element
، مهرناز
Dates
، ۱۳۴۲ـ
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal