Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مهارتهاي زندگي خانوادگي در آيينه آيات و روايات
پدید آورنده
/ زهرا آيتاللهي,آيتاللهي
موضوع
راه و رسم زندگي (اسلام),مهارتهاي زندگي -- جنبههاي مذهبي -- اسلام,زناشويي (اسلام),زناشويي (اسلام) -- احاديث
رده
۲۹۷
/
۷۲
آ
۹۵۳
م
۱۳۹۹
کتابخانه
(Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36264554
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۲۷۶۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مهارتهاي زندگي خانوادگي در آيينه آيات و روايات
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ زهرا آيتاللهي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [براي] نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاهها، پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاهها، دفتر نشر معارف
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج
GENERAL NOTES
Text of Note
(ج.۱) 7-290-531-964-978 ISBN
Text of Note
(ج.۲) 2-295-531-964-978 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج.۱. مهارتهاي پيش از ازدواج .-
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
راه و رسم زندگي (اسلام)
Entry Element
مهارتهاي زندگي -- جنبههاي مذهبي -- اسلام
Entry Element
زناشويي (اسلام)
Entry Element
زناشويي (اسلام) -- احاديث
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۷۲
آ
۹۵۳
م
۱۳۹۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آيتاللهي
Part of Name Other than Entry Element
، زهرا
Dates
، ۱۳۳۹ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاهها. دفتر نشر معارف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal