Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
کودک چگونه حرف زدن را ياد ميگيرد؟
پدید آورنده
/ نويسنده: جيمز لاو,عنوان اصلي: Johnsons Learning to Talk, C2004,لاو,Law
موضوع
نوزاد -- پرستاري و مراقبت,نوزاد -- رشد,کودکان -- زبان,کودکان -- سرپرستي,رفتار والدين
رده
۶۴۹
/
۱۲۲
ل
۳۱۱
ک
کتابخانه
(Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36264554
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۵۹۳۴۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کودک چگونه حرف زدن را ياد ميگيرد؟
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نويسنده: جيمز لاو
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم: فاطمه صهبا
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پيدايش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۳ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)
SERIES
Series Title
مراقبتهاي روزانه
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -964-349-574-9 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Johnsons Learning to Talk, C2004
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Johnsons Learning to Talk, C2004
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نوزاد -- پرستاري و مراقبت
Entry Element
نوزاد -- رشد
Entry Element
کودکان -- زبان
Entry Element
کودکان -- سرپرستي
Entry Element
رفتار والدين
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۴۹
/
۱۲۲
ل
۳۱۱
ک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لاو
Entry Element
Law
Part of Name Other than Entry Element
، جيمز
Part of Name Other than Entry Element
, James
Dates
، ۱۹۵۶ - م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صهبا
Part of Name Other than Entry Element
، فاطمه
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal