Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
یادگیری، هسته فنی سازمانها
پدید آورنده
هوی، وین کی Hoy, Wayne K . ۱۹۳۸ - م
موضوع
یادگیری سازمانی,یادگیری سازمانی -- مدیریت
رده
HD
۵۸
/
۸۲
/
هـ
۹
ی
۲ ۱۳۸۹
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Semnan
ـ شهر:
Semnan
تماس با کتابخانه :
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۸۰۸۸-۵۳-۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
هوی، وین کی Hoy, Wayne K . ۱۹۳۸ - م
Title Proper
یادگیری، هسته فنی سازمانها
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
هزاره سوم اندیشه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۴ص.:مصور، جدول.خ
GENERAL NOTES
Text of Note
شابک: ۳-۵۳-۸۰۸۸-۹۶۴-۹۷۸، ۱۵۰۰۰ ریال
Text of Note
کتاب حاضر ترجمه فصل دوم از کتاب " ed th5 practice and ,research ,theory : administration Educational" است.
Text of Note
فیپا
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۱۲۸۴۶۰
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
واین هوی، سسیل میسکل ؛ ترجمه محمدمهدی رشیدی ؛ ]به سفارش[ موسسه مطالعات بینالمللی انرژی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یادگیری سازمانی
Entry Element
یادگیری سازمانی -- مدیریت
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۵۸
/
۳۱۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HD
۵۸
/
۸۲
/
هـ
۹
ی
۲ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
میسکل، سسیل
Entry Element
رشیدی، محمدمهدی
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه مطالعات بین المللی انرژی
Entry Element
seidutS ygrenE lanoitanretnI rof etutitsnI
Entry Element
۱۳۴۲ -
Addition to Name or Qualifier
Miskel, Cecil G ,.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal