Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مقدمهاي بر آموزش از راه دور (در آموزش و پرورش ايران)
پدید آورنده
/ نويسنده حسن الحسيني,الحسيني
موضوع
آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- ايران,آموزش از راه دور -- ايران
رده
۳۷۰
الف
۷۱۸
م
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۸۴۳۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مقدمهاي بر آموزش از راه دور (در آموزش و پرورش ايران)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: مخاطب شناسي، مباني و روش ها ...
First Statement of Responsibility
/ نويسنده حسن الحسيني
Subsequent Statement of Responsibility
؛ با مقدمه وزير آموزش و پرورش
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: وزارت آموزش و پرورش، موسسه فرهنگي منادي تربيت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۴۷] ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. به انگليسي: ...Seyed Hasan Alhosseini. an introduction to distance education
Text of Note
964-348-446-7 7-446-348-ISBN964
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص [۱۴۵ - ۱۴۷]؛ همچنين به صورت زير نويس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش -- ايران
Entry Element
آموزش از راه دور -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
الف
۷۱۸
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
الحسيني
Part of Name Other than Entry Element
، حسن
Dates
، ۱۳۳۶ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايران. وزارت آموزش و پرورش. موسسه فرهنگي منادي تربيت
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal