Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
روشهای آماری در روانشناسی، علوم تربیتی، اجتماعی، و (... علوم رفتاری)، آمار توصیفی و استنباطی
پدید آورنده
شریفی، حسنپاشا
موضوع
روانشناسی - روشهای آماری,علوم اجتماعی - روشهای آماری,آمار
رده
HA
۲۹
/
۵
/
ش
۴
ر
۹۲ ۱۳۷۰
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P01130
Standard Number
02P12767
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شریفی، حسنپاشا
Title Proper
روشهای آماری در روانشناسی، علوم تربیتی، اجتماعی، و (... علوم رفتاری)، آمار توصیفی و استنباطی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویرایش ۲[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر دانا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۳۳ ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
پشت جلد بهانگلیسی: education ,psychology in procedures Statistical .Jafar ,Zand-Najafi ؛Pasha-Hassan ,Sharifi
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۷۵-۳۴۲۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف حسنپاشا شریفی، جعفر نجفی زند
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسی - روشهای آماری
Entry Element
علوم اجتماعی - روشهای آماری
Entry Element
آمار
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۰
/
۷۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HA
۲۹
/
۵
/
ش
۴
ر
۹۲ ۱۳۷۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجفی زند، جعفر
پدیدآورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۲
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal