Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تنظیم هیجان کودکان: راهنمای گام به گام برای والدین...
پدید آورنده
مکلم، گیل ال Macklem, Gayle L . ۱۹۴۱ - م
موضوع
هیجانها در کودکان,روانشناسی تربیتی,روانشناسی رشد
رده
BF
۷۲۳
/
هـ
۹۴
م
۷
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۲۰۰-۰۵۴-۵
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P109093
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مکلم، گیل ال Macklem, Gayle L . ۱۹۴۱ - م
Title Proper
تنظیم هیجان کودکان: راهنمای گام به گام برای والدین...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کتاب ارجمند : ارجمند
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۲ص.: مصور، جدول
SERIES
Series Title
کتاب ارجمند
Number of a Part
۷۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2007 , children aged-school in regulation emotion to guide s Practitioner
Text of Note
کتابنامه : ص. ۲۲۱ - ۲۵۲
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۲۷۰۳۸۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف گایل مکلم؛ ترجمه احمدرضا کیانی، فاطمه بهرامی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هیجانها در کودکان
Entry Element
روانشناسی تربیتی
Entry Element
روانشناسی رشد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۲۳
/
۶۴۹
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۷۲۳
/
هـ
۹۴
م
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کیانی، احمدرضا
Entry Element
بهرامی، فاطمه
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۶۴ -
Entry Element
۱۳۴۲ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal