Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بافت فرش: ترم یک شاخه کاردانش رشته هنر قالیبافی
پدید آورنده
احراری، عبدالله
موضوع
قالی و قالیبافی -- ایران,قالی و قالیبافی -- راهنمای آموزشی,قالی و قالیبافی -- کتابهای درسی
رده
NK
۲۷۹۵
/
الف
۳
ب
۲ ۱۳۷۵
کتابخانه
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
4
-
۶۶۹۷۴۷۹۳
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۴۷۰۰۰ ریال
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
احراری، عبدالله
Title Proper
بافت فرش: ترم یک شاخه کاردانش رشته هنر قالیبافی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
معاونت ترویج و مشارکت مردمی، جهاد سازندگی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۳ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۷۵
Text of Note
کتابنامه: ص. ۶۳
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عبدالله احراری، ناهید جلالی؛ تهیه و تنظیم ادراه تدوین متون مرکز نشر و تصویر؛ ]برای[ دفتر آموزش روستاییان - گروه کار و دانش
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
مهرانگیز مظاهری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قالی و قالیبافی -- ایران
Entry Element
قالی و قالیبافی -- راهنمای آموزشی
Entry Element
قالی و قالیبافی -- کتابهای درسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
NK
۲۷۹۵
/
الف
۳
ب
۲ ۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جلالی، ناهید
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایران. وزارت جهاد سازندگی. اداره تدوین متون مرکز نشر و تصویر
Entry Element
ایران. وزارت جهاد سازندگی. دفتر آموزش روستائیان. گروه آموزشهای فنی و حرفهای رسمی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal