Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آشنایی با تحقیق در عملیات: برنامهریزی خطی، پویا، و با اعداد صحیح
پدید آورنده
طه، حمدی Taha, Hamdy A .
موضوع
تحقیق عملیاتی,برنامهنویسی (ریاضیات)
رده
T
۵۷
/
۶
/
ط
۹
آ
۴۹
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Golestan
ـ شهر:
Gorgan
تماس با کتابخانه :
01732254168 و 01732254164
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-01-0318-7
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
101120006387
Standard Number
101120006418
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
طه، حمدی Taha, Hamdy A .
Title Proper
آشنایی با تحقیق در عملیات: برنامهریزی خطی، پویا، و با اعداد صحیح
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز نشر دانشگاهی
Date of Publication, Distribution, etc.
- ۱۳۶۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: introduction an :research Operations.
Text of Note
واژه نامه.
Text of Note
کتابنامه.
Text of Note
نمایه.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۶۷-۷۸۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
حمدی طه؛ ترجمه محمد باقر بازرگان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحقیق عملیاتی
Entry Element
برنامهنویسی (ریاضیات)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
T
۵۷
/
۶
/
ط
۹
آ
۴۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بازرگان، محمدباقر
پدیدآورنده
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۲۳ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
علوم پایه
Call Number Suffix
علوم پایه
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal