Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ذخیره و بازیابی اطلاعات
پدید آورنده
/ هادی یوسفی
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها,ذخیره و بازیابی اطلاعات - آزمونها,سازماندهی فایلها (کامپیوتر)
رده
LB
۲۳۵۳
/
ی
۸۷
ذ
۳
کتابخانه
Imam Reza International University library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05138041
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۲۵۴۷-۲۷-۹
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۰۰۰۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ذخیره و بازیابی اطلاعات
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ هادی یوسفی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پوران پژوهش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۰ ص.
Other Physical Details
:مصور ، جدول
SERIES
Series Title
(سری کتاب کاردانی ،مجموعه مهندسی کامپیوتر)
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: ذخیره و بازیابی اطلاعات: همراه با حل تشریحی سوالات آزمون کاردانی به کارشناسی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامه
COVER TITLE
Cover Title
ذخیره و بازیابی اطلاعات: همراه با حل تشریحی سوالات آزمون کاردانی به کارشناسی.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
ذخیره و بازیابی اطلاعات: همراه با حل تشریحی سوالات آزمون کاردانی به کارشناسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها
ذخیره و بازیابی اطلاعات - آزمونها
سازماندهی فایلها (کامپیوتر)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
ی
۸۷
ذ
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
یوسفی ، هادی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal