Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
توجه و یادگیری مهارت حرکتی
پدید آورنده
/ گابریل ولف,عنواناصلی: Attention and motor skill learning, c2007
موضوع
حرکت آموزی,دقت,مهارتهای حرکتی -- جنبه های فیزیولوژیکی,دقت -- جنبه های فیزیولوژیکی
رده
BF
۲۹۵
/
و
۸
ت
۹
کتابخانه
Imam Reza International University library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05138041
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۵۰۲۸-۲۶-۳
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۲۱۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
توجه و یادگیری مهارت حرکتی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ گابریل ولف
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمان احمد فرخی ، مهدی محزون
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نرسی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۸ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنواناصلی: Attention and motor skill learning, c2007
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۹۹] - ۲۰۷
Text of Note
واژه نامه
Text of Note
نمایه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
حرکت آموزی
دقت
مهارتهای حرکتی -- جنبه های فیزیولوژیکی
دقت -- جنبه های فیزیولوژیکی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۲۹۵
Book number
/
و
۸
ت
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
ولف، گابریل wulf ,gabriele، ۱۹۵۷ - م
Wulf, Gabriele
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
فرخی ، احمد ، ۱۳۳۶- ، مترجم
محزون ، مهدی ، ۱۳۵۹ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal