طراحی الگوی مداخله مددکاری اجتماعی به منظور بهبود جامعه پذیری نوجوانان افغان مقیم شهر تهران"
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
.Designing a model for social work intervention to improve the sociability of young Afghans living in Tehran
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی University of SocialWelfare and Rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ر،۱۷۵ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
مددکاری اجتماعی Social Work
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی University of SocialWelfare and Rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
بیش از سی سال است که مهاجران افغان در جامعه ایرانی حضور دارند، ماهیت مهاجرت اغلب با دشواری هایی برای مهاجرین همراه است، آمیخته شدن این دشواری ها با بحرانهای دوران نوجوانی احتمال پیچیدگی مشکلات را افزایش میصدهد .مداخلات مددکاری اجتماعی در مورد نوجوانان پناهنده افغان در ایران از چارچوب مشخصی برخوردار نبوده است .این پژوهش با هدف طراحی راهنمای مداخلات مددکاری اجتماعی به منظور افزایش جامعه پذیری نوجوانان افغان انجام شده است .روش :این پژوهش به روش گراندد تئوری انجام شد .نمونه گیری به شیوه هدفمند و گلوله برفی از میان نوجوانان پناهنده افغان و مددکاران اجتماعی انجام گرفت و تا زمان اشباع اطلاعات ادامه یافت .داده ها با استفاده از مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته و بحث گروهی متمرکز با جمع آوری و به روش اشتراوس و کوربین تحلیل شدند با ادغام و تطبیق نظرات نوجوانان و کارشناسان پیش نویس راهنمای مداخله مددکاری اجتماعی تهیه و در جلسات بحث گروهی متمرکز توسط کارشناسان بازنگری، اصلاح و نهایی شد .نتایج :مهمترین موانع ورود نوجوانان افغان به جامعه میزبان از نظر خود آنها عبارت بودند از نداشتن مهارتهای اجتماعی در روابط خود، مقاومت خانواده ها در برابر تغییر، تجربه تبعض، توهین، طرد شدن و برچسبصهای اجتماعی در جامعه .همچنین کارشناسان اعتماد به نفس پایین نوجوانان، دیدگاه های سنتی، عدم پذیرش خود به عنوان افغان، ستم پذیری، مقاومتهای جامعه میزبان در مقابل حضور مهاجران، پایبندی جامعه مهاجر افغان به فرهنگ مبدا و سنت گرایی خانواده های افغان را از مهمترین موانع جامعه پذیری نوجوانان پناهنده افغان عنوان کردند .اقدامات مددکاری اجتماعی مبتنی بر فرد، خانواده، گروه و جامعه و همچنین حمایت یابی برای جامعه پذیری نوجوانان افغان مهمترین اقداماتی هستند که در راهنما در نظر گرفته شده اند .بحث و نتیجه گیری :موانع متعددی برای جامعه پذیری نوجوانان مهاجر وجود دارد که بدون مداخله های حرفه ایی قابل برطرف شدن نیستند .راهنمای طراحی شده در این پژوهش بخشی از مداخله ها را که قابل پیگیری و اجرا توسط مددکاران اجتماعی هستند، پیشنهاد می دهد .کارآزمایی این راهنما می تواند موضوع پژوهش های آتی باشد .کلمات کلیدی :مهاجرت، نوجوانان افغان، جامعه پذیری، مددکاری اجتماعی
Text of Note
Introduction: Afghan refugees are living in Iran more than thirty years. The nature of migration often includes difficulties for immigrants. Fusing these difficulties and crises of adolescence increase the probable complexity of the problems. Social work interventions with adolescents of Afghan refugees in Iran, has not been clear from the context. This research has been performed to design a social work interventions help to enhance socialization of young Afghans. Method: This study was conducted by grounded theory. The method used for collected data was purposeful and bullet style snow from among adolescent refugees and social workers. It was continued until data saturation. Data collected with the use of semi-structured interviews and focus group discussion and then analysis with Strauss and Corbin method. Guide draft intervention social work were prepared With the merger and matching comments adolescents and experts then it reviewed for reformed and finalizing at focus group discussion with experts. The results: The most important barriers to enter into the host society, from young Afghans point of view were the lack of skills in social relations, resistance of families to change, experience of discrimination, insult, rejection and social labels. Also Experts stated low self-esteem of adolescents, traditional views, lack of acceptance as Afghan, cruelty, reservations host society in the presence of immigrants, immigrant commitment to Afghan society culture and origin family traditionalism of Afghan society as the main barriers to adolescent socialization of the refugees. Social work interventions based on individual, family, group and community and also seeking support for the socialization of young Afghans are the most important steps in this guide. Discussion and conclusion: There are many barriers to immigrant youth socialization that without the intervention of professionals arent surmountable. The guide has been designed in this research suggested a part of the intervention that are to be followed up and implemented by social workers. This guide can be the subject of future trials. Keywords: Immigration, Afghan teenagers, Socialization, Social work.
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
.Designing a model for social work intervention to improve the sociability of young Afghans living in Tehran