Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بازی کودکان تشخیص و ارزیابی
پدید آورنده
/[ویراستار] کارن ژیتلینوینر، الیس ساندگراند، چارلز شافر
موضوع
کودکان,بازیها,بازی درمانی, -- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی
رده
RJ
۵۰۵
/
ب
۲
ب
۲ ۱۳۸۹
کتابخانه
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۵۰۷۰-۶۶-۸
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۴۷۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بازی کودکان تشخیص و ارزیابی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/[ویراستار] کارن ژیتلینوینر، الیس ساندگراند، چارلز شافر
Subsequent Statement of Responsibility
الهه محمد اسماعیل - امیر رحمانی رسا
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانژه
Date of Publication, Distribution, etc.
،۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۴۰ ص
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
Play diagnosis and assessment, 2nd ed, c2000.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان
Entry Element
بازیها
Entry Element
بازی درمانی
Topical Subdivision
-- روانشناسی
Topical Subdivision
-- جنبههای روانشناسی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۸
/
۹۲۸۹۱۶۵۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۵
Book number
/
ب
۲
ب
۲ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
گیتلینواینر، کارن، ویراستار
GitlinWeiner, Karen
شیفر، چارلز، ۱۹۳۳ ، ویراستار
Schaefer, Charles E.
ساندگراند، آلیس ،Sandgrund, Alice،ویراستار
محمداسماعیل، الهه، -۱۳۳۸، مترجم
رحمانیرسا، امیر، ۱۳۶۲ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal