اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس
Parallel Title Proper
The effectiveness of life skills training on the psychological component of the welfare and quality of life of patients with Ms
First Statement of Responsibility
/مهسا حسینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پردیس
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۶
Name of Manufacturer
، میرزائی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۵ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - الکترونیکی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
(.M.A)
Date of degree
۱۳۹۶/۱۱/۱۶
Body granting the degree
تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه های بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ام اس انجام شد.جامعه آماری این مطالعه شامل بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس در شهر شیراز در سال ۱۳۹۶ بودند، که بر اساس معاینات جسمی و آزمایشگاهی توسط متخصصین مغز و اعصاب تشخیص قطعی بیماری را دریافت کرده اند .نمونه این پژوهش شامل ۳۰نفر از بیمار مراجعه کننده به انجمن ام اس شیراز که به شیوه تصادفی در دو گروه) کنترل و آزمایش (قرار داده می شوند .جهت جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی استفاده شد .اطلاعات جمع آوری شده به کمک روش های آماری استنباطی تحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند .نتایج نشان داد آموزش مهارت های زندگی در متغیر های بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی تاثیرمثبت دارد .افراد مبتلا بعد از آموزش های مربوطه در ابعاد بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی نمرات بالاتری را کسب کرده اند
Text of Note
The purpose of this study was to assess the effectiveness of life skills training on the components of psychological well-being and quality of life in MS patients. The statistical population of this study included patients with multiple sclerosis in Shiraz in 1396, who received definitive diagnosis of the disease on the basis of physical and laboratory examinations by neurologists. The sample consisted of 30 patients referred to the MS Society of Shiraz who were randomly assigned into two groups (control and test).Two quality of life questionnaires and psychological well-being were used to collect information. The collected data were analyzed using descriptive statistical methods such as mean and standard deviation and inferential statistical methods of multivariate analysis of variance. The results showed that life skills training has a significant effect on the variables of psychological well-being and quality of life. Affected people have got better grades in psychological well-being after their respective training
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The effectiveness of life skills training on the psychological component of the welfare and quality of life of patients with Ms