Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
یادگیری و کنترل حرکتی از نظریه تا عمل
پدید آورنده
/ ویلیام اچ. ادواردز,Motor learning and control : from theory to practice
موضوع
یادگیری حرکتی,Motor learning,حرکت (روانشناسی),Movement, Psychology of
رده
BF
۲۹۵
/
الف
۴
ی
۲ ۱۳۹۵
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
محل استقرار
استان:
Mazandaran
ـ شهر:
Babolsar
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۲۰۶-۰۶۶-۵
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۴۱۹۱۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
یادگیری و کنترل حرکتی از نظریه تا عمل
First Statement of Responsibility
/ ویلیام اچ. ادواردز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه علی حیرانی، محمد جهانگیری، امیر وزینیطاهر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بامداد کتاب
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۰۴ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
(بامداد کتاب
Volume Designation
؛ ۲۴۵)
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دوم: بهار ۱۳۹۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
Motor learning and control : from theory to practice
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
from theory to practice.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یادگیری حرکتی
Entry Element
Motor learning
Entry Element
حرکت (روانشناسی)
Entry Element
Movement, Psychology of
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۲
/
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
ادواردز، ویلیام اچ.
.Edwards, William H
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
حیرانی، علی، ۱۳۵۱ -، مترجم
جهانگیری، محمد، ۱۳۶۲ -، مترجم
وزینیطاهر، امیر، ۱۳۶۳ -، مترجم
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal