Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تشریح الاصول فی شرح کفایه الاصول ]آخوند خراسانی[
پدید آورنده
شارح ناصریان دامغانی، حسین
موضوع
نقد و تفسیر آخوند خراسانی، محمد کاظم بن حسین، ۱۲۵۵-۱۳۳۹ق. الکفایةالاصول,اصول فقه شیعه - قرن ۱۴
رده
BP
۱۵۹
/
۸
/
آ
۳
ک
۷۰۴۲۲۹
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۱۷۶-۹۲-۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F69808
Standard Number
F90631
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی - فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شارح ناصریان دامغانی، حسین
Title Proper
تشریح الاصول فی شرح کفایه الاصول ]آخوند خراسانی[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
دفتر نشر نوید اسلام
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱ -
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: نمونه
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی - فارسی
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
شرح حسین ناصریان دامغانی
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج.۱. باب الالفاظ .-- ج.۲. سه فصل از پنج فصل (باب اوامر) به انضمام مشروح رساله مستقل طلب و اراده حضرت امام خمینی (رض) .--
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقد و تفسیر آخوند خراسانی، محمد کاظم بن حسین، ۱۲۵۵-۱۳۳۹ق. الکفایةالاصول
Entry Element
اصول فقه شیعه - قرن ۱۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۵۹
/
۸
/
آ
۳
ک
۷۰۴۲۲۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آخوند خراسانی، محمد کاظم بن حسین، ۱۲۵۵ - ۱۳۲۹ ق.
و
عنوان
عنوان
عنوان
کفایه الاصول. شرح
کفایه الاصول. شرح
مشروح رساله مستقل طلب و اراده حضرت امام خمینی (رض)
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal