Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدید آورنده
فرخمهر، حسین، ۱۳۳۳ -
موضوع
یادگیری,استراتژی آموختن,فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,یادگیری فعال,اثر بخشی معلمان
رده
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸ ۱۳۸۸
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۹۹۹۰-۳۵-۴
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۹۹۹۰-۶۷-۵
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F63346
Standard Number
F63347
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فرخمهر، حسین، ۱۳۳۳ -
Title Proper
چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Name of Publisher, Distributor, etc.
نوشته
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸ -
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
ج. ۱، (چاپ دوم: ۱۳۸۸)
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۵۹۳۷۴۰
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
حسین فرخمهر
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج. ۱. ج.۲. ضرورتهای یاددهی - یادگیری اثربخش.--
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یادگیری
Entry Element
استراتژی آموختن
Entry Element
فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش
Entry Element
تدریس اثر بخش
Entry Element
یادگیری فعال
Entry Element
اثر بخشی معلمان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸ ۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal