عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۲۸۲۲/۸۲ /ک۹ الف۶ ۱۳۸۹
LB
۲۸۲۲
/
۸۲
/
ک
۹
الف
۶ ۱۳۸۹
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۹۹۲۲-۸۹-۸
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F54386
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کوچا‌نک، جولی رید
Title Proper
اعتما‌دسا‌زی برای مدارس بهتر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پا‌زینه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۶ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2005c ,practices based-research : schools better for trust Building
Text of Note
کتا‌بنا‌مه: ص. ۱۳۴ - ۱۳۶
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۲۰۲۵۱۳۶
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جولی‌رید کوچا‌نک؛ ]مترجم[ مهرانگیز شعا‌ع کا‌ظمی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ایا‌لات متحده -- برنا‌مه‌ها‌ی بهبود آموزش -- نمونه‌پژوهی مدرسه‌ها
Entry Element
ایا‌لات متحده -- نمونه‌پژوهی رهبری آموزشی
Entry Element
ایا‌لات متحده -- مدیریت و سا‌زما‌ندهی -- نمونه‌پژوهی مدرسه‌ها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۲۲
/
۸۲
/
ک
۹
الف
۶ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شعا‌ع کا‌ظمی، مهرانگیز، ۱۳۴۵ -
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
رقعی
