Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آرمان گرایی و واقع گرایی
پدید آورنده
لینکلیتر، اندرو، ۱۹۴۹ - م
موضوع
روابط بینالمللی,جنبه های سیاسی واقعگرایی,ایدهآلیسم,واقعگرایی,آرمانگرایی
رده
JX
۱۲۴۵
/
ل
۹
آ
۴ ۱۳۸۵
کتابخانه
The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02532111301
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۳۶۱-۳۴۷-x
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F40242
Standard Number
F68368
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لینکلیتر، اندرو، ۱۹۴۹ - م
Title Proper
آرمان گرایی و واقع گرایی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
وزارت امور خارجه، مرکز چاپ و نشر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
هشت، ۲۴۷ ص
SERIES
Series Title
مفاهیم اساسی در روابط بین الملل؛ ۲ - ۱
GENERAL NOTES
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
نمایه
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۸۶
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ویراسته اندرو لینکلیتر؛ ترجمه لی لا سازگار؛ ]برای[ مرکز اسناد و تاریخ دیپلماسی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روابط بینالمللی
Entry Element
جنبه های سیاسی واقعگرایی
Entry Element
ایدهآلیسم
Entry Element
واقعگرایی
Entry Element
آرمانگرایی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
JX
۱۲۴۵
/
ل
۹
آ
۴ ۱۳۸۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازگار، لیلا، ۱۳۳۲ -
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
ف
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایران. وزارت امور خارجه. مرکز چاپ و انتشارات
Entry Element
ایران. وزارت امور خارجه. مرکز اسناد و تاریخ دیپلماسی
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal