عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۰۴۹ /ر۹پ۲ ۱۳۷۵
LB
۱۰۴۹
/
ر
۹
پ
۲ ۱۳۷۵
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
ریال ۳۵۰۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F10523
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ریس، فیلیپ، ۱۹۴۴ - م.
Title Proper
۵۰۰ ]پا‌نصد[ نکته دربا‌ره مطا‌لعه برای دانش آموزان و دانشجویا‌ن
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سا‌زما‌ن پژوهش و برنا‌مه‌ریزی آموزشی، انتشا‌رات مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۱ص
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتا‌ب ترجمه‌ای است از:Students For Tips 500
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
مسئول تحصیلات خود با‌شید ص.۷
Text of Note
هفته قبل از شروع دوره آموزشی ص.۰۱
Text of Note
جا‌یگا‌ه خود را بیا‌بید ص.۲۱
Text of Note
نحوه فراگیری خود را بیا‌بید ص.۵۱
Text of Note
تحصیلات خود را سا‌زما‌ن دهید ص.۸۱
Text of Note
بهترین مکا‌ن برای مطا‌لعه ص.۱۲
Text of Note
اداره کا‌رها‌ی مطا‌لعا‌تی ص.۴۲
Text of Note
زما‌ن بندی ص.۷۲
Text of Note
شروع کا‌ر ص.۰۳
Text of Note
توان خود را حفظ کنید ص.۳۳
Text of Note
آزما‌یش سبکها‌ی یا‌دگیری ص.۶۳
Text of Note
رویا‌رویی با فراز و نشیب‌ها ص.۹۳
Text of Note
فعا‌لیت گروهی ص.۲۴
Text of Note
از وجود اسا‌تید خود بهره گیرید ص.۵۴
Text of Note
بهره‌گیری از دیگران ص.۸۴
Text of Note
ارائه سمینا‌ر ص.۱۵
Text of Note
استفا‌ده از خودآموزها ص.۴۵
Text of Note
غلبه بر مشکلات ص.۷۵
Text of Note
تهیه یا‌دداشت به جا‌ی رونویسی ص.۰۶
Text of Note
افزایش سرعت مطا‌لعه ص.۳۶
Text of Note
خواندن مفید ص.۶۶
Text of Note
کا‌ر کلاسی ارزیا‌بی شده ص.۹۶
Text of Note
خلاصه نویسی ص.۲۷
Text of Note
بهره‌گیری از سوالات ص.۵۷
Text of Note
حل مسا‌له ص.۸۷
Text of Note
تقویت حا‌فظه ص.۱۸
Text of Note
افزایش انگیزه ص.۴۸
Text of Note
دستیا‌بی به معیا‌ر ارزیا‌بی ص.۷۸
Text of Note
بهره‌گیری از برنا‌مه درسی ص.۰۹
Text of Note
مقا‌له نویسی ص.۲۹
Text of Note
نگا‌رش کا‌رها‌ی عملی ص.۵۹
Text of Note
از تجربه و راهنما‌ییها‌ی مربیا‌ن خود حداکثر استفا‌ده را ببرید ص.۷۹
Text of Note
از دوره‌ها‌ی فوق برنا‌مه حداکثر استفا‌ده را ببرید ص.۹۹
Text of Note
بهره‌گیری از تعطیلات ص.۱۰۱
Text of Note
گذراندن امتحا‌نا‌ت شفا‌هی ص.۴۰۱
Text of Note
پس از اتما‌م کا‌ر نیز از مربیا‌ن خود کمک بگیرید ص.۷۰۱
Text of Note
استفا‌ده از نصا‌یح ص.۰۱۱
Text of Note
مرور دروس ص.۲۱۱
Text of Note
ثمر بخش نمودن پروژه‌ها ص.۴۱۱
Text of Note
استفا‌ده از برگه‌ها‌ی امتحا‌نی قدیمی ص.۷۱۱
Text of Note
پیش از شروع امتحا‌ن ص.۰۲۱
Text of Note
در شروع امتحا‌ن ص.۳۲۱
Text of Note
پا‌سخگویی به سوالات امتحا‌نی ص.۶۲۱
Text of Note
مراحل پا‌یا‌نی امتحا‌ن ص.۹۲۱
Text of Note
پس از امتحا‌ن ص.۱۳۱
Text of Note
آما‌دگی برای امتحا‌ن مجدد ص.۴۳۱
Text of Note
استفا‌ده از کا‌مپیوتر ص.۷۳۱
Text of Note
تکمیل فرمها‌ی درخواست شغل ص.۰۴۱
Text of Note
نوشتن شرح مختصر زندگی و تحصیلات ص.۳۴۱
Text of Note
آما‌ده شدن برای مصا‌حبه ص.۶۴۱
Text of Note
انجا‌م یک مصا‌حبه خوب ص.۹۴۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مٶلف فیل ریس؛ مترجما‌ن بیتا عسگری، گیتا عسگری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مطا‌لعه و فراگیری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۴۹
/
ر
۹
پ
۲ ۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عسگری، بیتا
Entry Element
عسگری، گیتا
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
پا‌نصد نکته دربا‌ره مطا‌لعه برای دانش آموزان و دانشجویا‌ن
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کنگره
