Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
راهنمای عملی انجام ارزیابی درونی در نظام آموزش عالی ایران: تجارب ملی و بینالمللی
پدید آورنده
تالیف رضا محمدی
موضوع
آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی -- دستنامهها,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی -- دستنامهها
رده
LB
۲۳۳۱،
/
۶۵
/
الف
۹
م
۳ ۱۳۸۷
کتابخانه
Publishing Library of Samt
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
44234843
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۳۳۰۷۶۲۴۶۹۸۷
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۱۸۸۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تالیف رضا محمدی
EDITION STATEMENT
Statement of Responsibility Relating to Edition
ویراست؟
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان سنجش آموزش کشور، مرکز انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۵ ص.: مصور، نمودار، جدول، نمونه
SERIES
Series Title
مرکز انتشارات سازمان سنجش آموزش کشور؛ ۳۳
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۸۴ چاپ سوم همراه با ویرایش مجدد: ۱۳۸۷
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۸۳
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
UNIFORM TITLE
General Material Designation
راهنمای عملی انجام ارزیابی درونی در نظام آموزش عالی ایران: تجارب ملی و بینالمللی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی -- دستنامهها
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی -- دستنامهها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
Book number
۲۳۳۱،
/
۶۵
Classification Record Number
/
الف
۹
م
۳
۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محمدی، رضا
Dates
۱۳۵۵-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان سنجش آموزش کشور، مرکز انتشارات
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal