Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
قرآن شناسی
پدید آورنده
مصباح یزدی، محمدتقی، ۱۳۱۳ - ۱۳۹۹
موضوع
قرآن -- بررسی و شناخت,اسلام -- بررسی و شناخت,خداشناسی,قرآن -- علوم قرآنی
رده
BP
۶۵
/
۴
/
م
۶
ق
۴
کتابخانه
(Public Library of Ayatollah Haeri (Feyzieh
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37741483
-
025
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مصباح یزدی، محمدتقی، ۱۳۱۳ - ۱۳۹۹
Title Proper
قرآن شناسی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویراست؟[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، مرکز انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
SERIES
Series Title
انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)؛ ۵۲۴. علوم قرآنی؛ ۳۹)(معارف قرآن؛ ۶
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۳۶۱[ - ۳۶۸؛ همچنین به صورت زیرنویس.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
محمدتقی مصباح یزدی؛ تحقیق و نگارش محمود رجبی؛ تصحیح و ویرایش حمید آریان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرآن -- بررسی و شناخت
Entry Element
اسلام -- بررسی و شناخت
Entry Element
خداشناسی
Entry Element
قرآن -- علوم قرآنی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۶۵
/
۴
/
م
۶
ق
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رجبی، محمود، ۱۳۳۰-
Entry Element
آریان، حمید
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
محقق
مصحح
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره). مرکز انتشارات
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal