Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش عالی در قرن بیست و یکم :چالش های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی
پدید آورنده
التباخ، فیلیپ Altbach, Philip G
موضوع
آموزش عالی- مقالهها و خطابهها,آموزش عالی- آیندهنگری,آموزش عالی - تاریخ,دانشگاهها و مدارس عالی
رده
LB
۲۳۲۵
/
م
۵۷ ۴.
ش
۱۳۸۰
کتابخانه
Alghadir Library
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
03535238233
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۳۸۵/۰۲/۰۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
التباخ، فیلیپ Altbach, Philip G
Title Proper
آموزش عالی در قرن بیست و یکم :چالش های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، معاونت فرهنگی و اجتماعی، دفتر مطالعات و برنامهریزی فرهنگی و اجتماعی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۰ص
SERIES
Series Title
مطالعات فرهنگی و اجتماعی مطالعات راهبردی؛ ۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده: فیلیپ آلتباخ ؛مترجم: مهدی عباسی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش عالی- مقالهها و خطابهها
Entry Element
آموزش عالی- آیندهنگری
Entry Element
آموزش عالی - تاریخ
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۲۵
/
م
۵۷ ۴.
ش
۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عباسی، مهدی
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
تنالگان
مترجم
چالش های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایران. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری. دفتر مطالعات و برنامهریزی فرهنگی و اجتماعی
Entry Element
۱۳۴۳-
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
FB
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal