Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
علوم و تکنولوژی بذر
پدید آورنده
کوپلند، لارنس Copeland, Lawrence O . ۱۹۳۶- م
موضوع
بذرها -- تکنولوژی,بذرها
رده
SB
۱۱۷
/
ک
۹
ع
۸ ۱۳۹۰
کتابخانه
Central library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44012672
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۹۶۴۳۲۴۱۷۱۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کوپلند، لارنس Copeland, Lawrence O . ۱۹۳۶- م
Title Proper
علوم و تکنولوژی بذر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
جهاد دانشگاهی، واحد مشهد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۱۲ ص.: مصور، جدول
SERIES
Series Title
انتشارات جهاد دانشگاهی مشهد
Number of a Part
۳۶۳
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: technology and science seed of Principles
Text of Note
کتابنامه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۶۳۴۲۸۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
لارنس ا.کاپلند ، میلر بی.مکدونالد؛ ترجمه فرشید اکرمقادری، بهنام کامکار، افشین سلطانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
بذرها -- تکنولوژی
Entry Element
بذرها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۳۱
/
۵۲۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
SB
۱۱۷
/
ک
۹
ع
۸ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مک دونالد
Entry Element
اکرم قادری، فرشید
Entry Element
کامکار، بهنام
Entry Element
سلطانی، افشین
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
ف
نویسنده همکار
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جهاد دانشگاهی. واحد مشهد
Entry Element
۱۳۵۴ -
Addition to Name or Qualifier
Mc Donald, M. B ,.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal