Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
کتابخانه آموزشگاهی در مدرسه کتابخانه - مدار
پدید آورنده
نشاط، نرگس
موضوع
کتابخانههای مدارس,کتابخانههای مدارس -- استانداردها
رده
Z
۶۷۵
/
م
۴
ن
۵ ۱۳۸۳
کتابخانه
Central library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44012672
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۹۵۱۶۵-۴-۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نشاط، نرگس
Title Proper
کتابخانه آموزشگاهی در مدرسه کتابخانه - مدار
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
شبکه کتاب
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۵ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. به انگلیسی: school oriented library in library School
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۷۵[ - ۱۸۸
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۸۵-۴۲۷۹۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف نرگس نشاط، عباس حری؛ به سفارش کارشناسی پژوهش کتاب و فعالیتهای ادبی دفتر برنامهریزی امور فرهنگی و مشاوره معاونت آموزش و پرورش نظری و مهارتی وزارت آموزش و پرور
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
^B۷۴۶۷۰-۷۴۶۶۳
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کتابخانههای مدارس
Entry Element
کتابخانههای مدارس -- استانداردها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۲۷
/
۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۷۵
/
م
۴
ن
۵ ۱۳۸۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حری، عباس
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایران. وزارت آموزش و پرورش . دفتر برنامه ریزی امور فرهنگی و مشاوره . کارشناسی پژوهش، کتاب و فعالیتهای ادبی
Entry Element
۱۳۱۵ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal