Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
"کمکم کن غمگینم": راهنمای پیشگیری و درمان افسردگی کودکان و نوجوانان
پدید آورنده
/ نویسندگان دیوید جی. فاسلر، لین اس. دومس,عنوان اصلی: Help me, I'm sad: recognizing, treating, and preventing childhood and adolescent depression.
موضوع
افسردگی در کودکان
رده
RJ
۵۰۶
/
الف
۷
ف
۲
کتابخانه
Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
32133306
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9647537859
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۷۱۳۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
"کمکم کن غمگینم": راهنمای پیشگیری و درمان افسردگی کودکان و نوجوانان
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نویسندگان دیوید جی. فاسلر، لین اس. دومس
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم نسرین پارسا
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۲ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
Dimensions
وزیری
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Help me, I'm sad: recognizing, treating, and preventing childhood and adolescent depression.
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
راهنمای پیشگیری و درمان افسردگی کودکان و نوجوانان
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
افسردگی در کودکان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ
۵۰۶
Book number
/
الف
۷
ف
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
فاسلر، دیوید
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
دوما، لین
پارسا، نسرین، ۱۳۳۵ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal