Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
شناخت اجتماعی: چگونه خود، دیگران و جهان را درک کنیم
پدید آورنده
/ نویسنده زیوا کاندا,عنوان اصلی: Social cognition: making senses of people, c1999.,کاندا
موضوع
ادراک اجتماعی
رده
BF
۳۲۳
/
الف
۴
ک
۲
کتابخانه
Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
32133306
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۵۱۹۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
شناخت اجتماعی: چگونه خود، دیگران و جهان را درک کنیم
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نویسنده زیوا کاندا
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه حسین کاویانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مهر کاویان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ز،۷۳۳ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
Dimensions
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ پنجم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Social cognition: making senses of people, c1999.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۶۹۱ - ۶۶۳
Text of Note
واژهنامه
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
چگونه خود، دیگران و جهان را درک کنیم
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادراک اجتماعی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۳۲۳
Book number
/
الف
۴
ک
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کاندا
Part of Name Other than Entry Element
، زیوا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
کاویانی، حسین، ۱۳۳۱ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal