Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نقش دانش رجال در تفسیر و علوم قرآنی
پدید آورنده
علیاکبر کلانتری ارسنجانی
موضوع
حدیث - علم الرجال - تاثیر,تفاسیر ماثوره - تاثیر علم الرجال,قرآن - علوم قرآنی - تاثیر علم الرجال,محدثان - نقد و تفسیر
رده
BP
۱۱۴
/
ک
۸۲،
ن
۷
کتابخانه
Nawab Higher Theological School
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132259559
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۲۳۳۰۴
Standard Number
۱۹۴۷۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
علیاکبر کلانتری ارسنجانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۱ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
SERIES
Series Title
بوستان کتاب قم؛ ۱۲۷۶: قرآن؛ ۱۴۷: علوم قرآن؛ ۶۲
Series Title
آثار مرکز فرهنگ و معارف قرآن؛ ۳۹
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۶۶-]۲۷۱ و بصورت زیرنویس
TRANSLATED AS
Author
تهیه مرکز فرهنگ و معارف قرآن
UNIFORM TITLE
General Material Designation
نقش دانش رجال در تفسیر و علوم قرآنی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حدیث - علم الرجال - تاثیر
Entry Element
تفاسیر ماثوره - تاثیر علم الرجال
Entry Element
قرآن - علوم قرآنی - تاثیر علم الرجال
Entry Element
محدثان - نقد و تفسیر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۱۱۴
Classification Record Number
/
ک
۸۲،
ن
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کلانتری، علیاکبر، ۱۳۴۱-
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
2
Call Number Suffix
2
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal