عنوان

Investigation of the Effect of Squaring Technique on the Art Education of 6th Grade Students in Secondary School Visual Arts Lesson

پدید آورنده

Aksoy, Vefa

موضوع

Art education,Instructional design

رده

کتابخانه

Center and Library of Islamic Studies in European Languages

محل استقرار

استان: Qom ـ شهر: Qom

تماس با کتابخانه : 32910706-025

NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER

Number

TLpq2467131604

LANGUAGE OF THE ITEM

.Language of Text, Soundtrack etc

tur

TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Title Proper

Investigation of the Effect of Squaring Technique on the Art Education of 6th Grade Students in Secondary School Visual Arts Lesson

General Material Designation

[Thesis]

First Statement of Responsibility

Aksoy, Vefa

Subsequent Statement of Responsibility

Bulut, Ümran

.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC

Name of Publisher, Distributor, etc.

Marmara Universitesi (Turkey)

Date of Publication, Distribution, etc.

2019

PHYSICAL DESCRIPTION

Specific Material Designation and Extent of Item

168

DISSERTATION (THESIS) NOTE

Dissertation or thesis details and type of degree

Master's

Body granting the degree

Marmara Universitesi (Turkey)

Text preceding or following the note

2019

SUMMARY OR ABSTRACT

Text of Note

Bu araştırma ile plastik sanatlar eğitiminde kullanılan öğretim tekniklerinden biri olan kareleme tekniğinin ortaöğretim 6.sınıf öğrencilerinin sanatsal gelişimine etkisinin gösterilmesi amaçlanmıştır. Tez, beş farklı bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm olan giriş bülümünde problem durumu tanımlanarak araştırma için bilimsel temel oluşturulmuştur. İkinci bölümde sanat ve sanat eğitimi konuları ele alınmıştır. Gerekli kaynaklar incelenmiş ve kavramsal çerçeve oluşturulmuştur. Araştırma konusuna kaynak teşkil eden yaş grubu öğrencilerinin sanatsal gelişimine değinilmiştir. Üçüncü bölümde ise uygulama alanına geçilmiş, araştırma modeli açıklanmıştır. Araştırmanın evreni ve örneklem grubu belirlenmiştir. İstanbul ili Esenyurt ilçesine bağlı Kıraç Ortaokulu'nun iki sınıfı araştırma yapılacak sınıflar olarak seçilmiştir. Uygulamalar sonrasında yapılan çalışmalar belli kriterler çerçevesinde tahlil edilerek toplanan verilerin analizi yapılmıştır. Dördüncü bölümde araştırma sonuçlarına göre ortaya çıkan bulgular açıklanmıştır. Bulgulara göre yorum yapılmıştır. Yapılan yorumda objektif değerlendirme kriterlerine önem verilmiştir. Beşinci bölüm ise sonuç ve öneriler kısmından oluşmaktadır. Yapılan çalışma ile kareleme tekniğinin çocukların sanatsal gelişimine etkisi somutlaştırılarak, ortaöğretim 6. sınıf öğrencileri için uygulanabilir bir öğretim tekniği olduğu saptanmıştır.

TOPICAL NAME USED AS SUBJECT

Art education

Instructional design

PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY

Aksoy, Vefa

Bulut, Ümran

ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS

Electronic name