Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مقدمهای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
پدید آورنده
/ تالیف غلامعلی افروز,افروز
موضوع
کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
رده
BF
۷۲۳
/
ع
۷
الف
۷
کتابخانه
Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37742086
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۷۰۴۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مقدمهای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف غلامعلی افروز
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ویرایش[؟
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه تهران، موسسه انتشارات و چاپ
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۲ص.
Dimensions
وزیری
SERIES
Series Title
(انتشارات دانشگاه تهران
Volume Designation
؛ شماره۱۸۳۴ )
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ بیست و سوم
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۵۴-[۲۵۳]
Text of Note
واژهنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش
Entry Element
کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
Entry Element
کودکان علیل -- آموزش و پرورش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۷۲۳
Book number
/
ع
۷
الف
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
افروز
Part of Name Other than Entry Element
، غلامعلی
Dates
، ۱۳۲۹ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
دانشگاه تهران. موسسه انتشارات و چاپ
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal