Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
چگونه بگوییم تا بچهها یاد بگیرند
پدید آورنده
/ آدل فابر، الین مازلیش,عنوان اصلی: 5, 199How to talk so kids can learn - at home and in school.,فیبر
موضوع
معلمان -- ایالات متحده -- روابط با شاگردان -- مسائل متفرقه,آموزش و پرورش -- تحلیل رفتار متقابل -- مسائل متفرقه,ارتباط در آموزش و پرورش -- ایالات متحده -- مسائل متفرفه
رده
LB
۱۰۳۳
/
ف
۹
چ
۸ ۱۳۸۴
کتابخانه
Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37742086
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۷۱۴۷۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
چگونه بگوییم تا بچهها یاد بگیرند
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ آدل فابر، الین مازلیش
Subsequent Statement of Responsibility
؛ برگردان سهیلا ابوالهدی؛ ویراستار بهاره فیروزه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آسیم
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۶ص.
Other Physical Details
: مصور
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: 5, 199How to talk so kids can learn - at home and in school.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معلمان -- ایالات متحده -- روابط با شاگردان -- مسائل متفرقه
Entry Element
آموزش و پرورش -- تحلیل رفتار متقابل -- مسائل متفرقه
Entry Element
ارتباط در آموزش و پرورش -- ایالات متحده -- مسائل متفرفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۳۳
Book number
/
ف
۹
چ
۸ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فیبر
Part of Name Other than Entry Element
، ادل
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
مازلیش، الین
ابوالهدی، سهیلا، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal