Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مفاهیم کلیدی فهم برنامه درسی
پدید آورنده
مارش، کالین ج، ۱۹۳۹- م
موضوع
برنامههای درسی,برنامههای درسی - فلسفه,آموزش و پرورش - آزمونها
رده
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۷ ۱۳۹۶
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-351-074-6
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10028639
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مارش، کالین ج، ۱۹۳۹- م
Title Proper
مفاهیم کلیدی فهم برنامه درسی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶۰ص.: جدول نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2004 ,ed rd3, curriculum understanding for concepts Key
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۳۲۵[ - ۳۶۰
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده کالین مارش؛ مترجمان جمال سلیمی، حسن ملکی؛ ویراستاری گروه علمی رشد
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
برنامههای درسی
Entry Element
برنامههای درسی - فلسفه
Entry Element
آموزش و پرورش - آزمونها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۷ ۱۳۹۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سلیمی، جمال، ۱۳۵۹-
Entry Element
ملکی، حسن، ۱۳۳۳ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
فهم برنامه درسی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal