Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
فیلسوفان کوچک
پدید آورنده
هینز، جوآنا، - ۱۹۵۳
موضوع
اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی (ابتدایی),فلسفه - راهنمای آموزشی (ابتدایی),پرسشگری
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
ک
۹ ۱۳۸۹
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-970-163-9
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10029648
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
هینز، جوآنا، - ۱۹۵۳
Title Proper
فیلسوفان کوچک
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویراست ۲[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آییژ
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۴[، ۱۸۴ ص. : مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2008c ,ed nd2 ,classroom primay the in dialogue and enquiry through learning asphilosophers Children
Text of Note
عنوان روی جلد: فیلسوفان کوچک: کودکان بعنوان فیلسوف
Text of Note
این اثر نخستین بار عنوان "کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری و سپس با عنوان " "بچههای فیلسوف" منتشر شده است
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۷۵[ - ۱۸۰
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جوانا هینز؛ با مقدمه دیوید کندی، دیوید وایت؛ ]ترجمه ی[ یحیی قائدی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
فلسفه - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
پرسشگری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
هـ
۹
ک
۹ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کندی، دیوید
Entry Element
وایت، دیوید
Entry Element
قائدی، یحیی، ۱۳۴۸-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
مقدمه نویس
مقدمه نویس
مترجم
بچه های فیلسوف
کودکان فیلسوف: یادگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
کودکان بعنوان فیلسوف
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal