Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
فلسفه در کلاس: افزایش مهارت های فکری کودکان و تشویق آنها به یادگیری
پدید آورنده
شاو، رن
موضوع
تفکر انتقادی - راهنمای آموزشی (ابتدایی),تفکر انتقادی در کودکان - راهنمای آموزشی ابتدایی,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان - راهنمای آموزشی (ابتدایی),اندیشه و تفکر خلاق در کودکان,انگیزش در آموزش و پرورش
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ش
۲۴
ف
۸ ۱۳۹۳
کتابخانه
The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156372
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-6251-27-1
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10027671
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شاو، رن
Title Proper
فلسفه در کلاس: افزایش مهارت های فکری کودکان و تشویق آنها به یادگیری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آریا نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۴ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: learn to them motivating and skills thinking pupils your improving : classroom the in Philosophy
Text of Note
این اثر اولین بار در سال ۱۳۸۸ با عنوان " فلسفه در کلاس درس: پرورش مهارت های فکری دانش آموزان ..." با ترجمه مراد یاری دهنوی، روحالله حیدری توسط انتشارات آوای نور منتشر شده است
Text of Note
عنوان دیگر: فلسفه در کلاس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ران شاو؛ مترجم لیلا عیسی نیا
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تفکر انتقادی - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
تفکر انتقادی در کودکان - راهنمای آموزشی ابتدایی
Entry Element
اندیشه و تفکر خلاق در کودکان - راهنمای آموزشی (ابتدایی)
Entry Element
اندیشه و تفکر خلاق در کودکان
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ش
۲۴
ف
۸ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عیسی نیا، لیلا، ۱۳۵۵-
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
مترجم
افزایش مهارت های فکری کودکان و تشویق آنها به یادگیری
فلسفه در کلاس
فلسفه در کلاس درس: پرورش مهارت های فکری دانش آموزان ...
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal