Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
برنامهریزی درسی ملی و مدرسهای
پدید آورنده
لوی، اریه، ۱۹۲۳-
موضوع
آموزش از راه دور - ایران,برنامهریزی درسی - انگلستان - آموزش برنامهای,مدیریت مدرسه محور - انگلستان - آموزش برنامهای,آموزش و پرورش و دولت - انگلستان - آموزش برنامهای
رده
LC
۵۸۰۸
/
الف
۹
ل
۹ ۱۳۷۷
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20002012
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لوی، اریه، ۱۹۲۳-
Title Proper
برنامهریزی درسی ملی و مدرسهای
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه پیام نور
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج، ۱۰۴ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: development based - school and National
Text of Note
کتابنامه: ص. ۹۹ - ۱۰۴؛ همچنین بصورت زیرنویس.
Text of Note
چاپ اول.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف الف - لوی؛ مترجم عذرا دبیری اصفهانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش از راه دور - ایران
Entry Element
برنامهریزی درسی - انگلستان - آموزش برنامهای
Entry Element
مدیریت مدرسه محور - انگلستان - آموزش برنامهای
Entry Element
آموزش و پرورش و دولت - انگلستان - آموزش برنامهای
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۵۸۰۸
/
الف
۹
ل
۹ ۱۳۷۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دبیری اصفهانی، عذرا، ۱۳۳۷-
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه پیام نور
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal