Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
برنامهریزی روستایی با تاکید بر ایران
پدید آورنده
/ تالیف حسن مطیعیلنگرودی.,مطیعی لنگرودی
موضوع
عمران روستایی, -- برنامهریزی, -- ایران
رده
HN
۶۷۰
/
۲
/
ی
۹
ع
۸ ۱۳۸۲
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-324-077-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
برنامهریزی روستایی با تاکید بر ایران
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف حسن مطیعیلنگرودی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جهاد دانشگاهی، واحد مشهد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۷ ص.
Other Physical Details
: مصور، نقشه (رنگی)، جدول.
SERIES
Series Title
( انتشارات جهاد دانشگاهی مشهد
Other Title Information
. علوم انسانی
Volume Designation
؛ ۳۱).
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۸۵] - ۱۹۷.
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
اهدای نامشخص(۱۳۶۹۴۲)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
عمران روستایی
Topical Subdivision
-- برنامهریزی
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۰۷
/
۱۴۱۲۰۹۵۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HN
۶۷۰
/
۲
Book number
/
ی
۹
ع
۸ ۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مطیعی لنگرودی
Part of Name Other than Entry Element
، حسن
Dates
، ۱۳۲۵ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جهاد دانشگاهی
Subdivision
. واحد مشهد
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20170926
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
جهاد دانشگاهی . واحد مشهد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal