Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
احکام و آداب تلاوت قرآن (سطح دوم)
پدید آورنده
محمد وحیدی.,وحیدی
موضوع
قرآن, -- قرائت,nli,فقه جعفری,فتواهای شیعه, -- ادبیات کودکان و نوجوانان,-- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- قرن ۱۴
رده
BP
۱۸۳
/
۹
/
و
۳
الف
۸ ۱۳۹۱
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
احکام و آداب تلاوت قرآن (سطح دوم)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
محمد وحیدی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :0251-7228299 ،آدرس ناشر :قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
دار العلم
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۱ص.
ACQUISITION INFORMATION NOTE
Source for Acquisition/Subscription Address
اهدای نامشخص
Stock Number
۱۷۴۶۰۱
Medium
۱۴۰۱
TITLE USED AS SUBJECT
Entry Element
قرآن
Topical Subdivision
-- قرائت
System Code
nli
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فقه جعفری
Entry Element
فتواهای شیعه
Form Subdivision
-- ادبیات کودکان و نوجوانان
Form Subdivision
-- ادبیات کودکان و نوجوانان
Chronological Subdivision
-- قرن ۱۴
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
[
ج
]۲۹۷
/
۳۴۲۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۸۳
/
۹
Book number
/
و
۳
الف
۸ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وحیدی
Part of Name Other than Entry Element
، محمد
Dates
، ۱۳۵۰ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
Date of Transaction
20230730
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
2&2.pdf
cd274192-b661-4aed-8da8-00f6e7ea9671
فیپا
کتاب فارسی
277939
a
Y
Y
فقه جعفری -- رساله عملیه -- ادبیات نوجوانان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal