Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
مباحثه شرایط، آفات و برکات
پدید آورنده
/ تالیف: مهدی باقریسیانی.,باقری سیانی
موضوع
تدریس حوزوی,Theological seminaries,بحث و مذاکره,Debates and debating,Discussion, -- Teaching,a06,a06,a08,a08,a08,مناظره -- جنبههای مذهبی -- اسلام
رده
BP
۷
/
۲
/
ب
۲
م
۲
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۷۵۵۰-۱۸-۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مباحثه شرایط، آفات و برکات
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف: مهدی باقریسیانی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مرکز مدیریت حوزههای علمیه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۵ ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۲۵] - ۱۳۵؛ همچنین به صورت زیرنویس.
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
اهدیا مهدی باقریسیانی. (با دستخط مولف). (۱۲۱۸۳۴)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس حوزوی
Entry Element
Theological seminaries
Entry Element
بحث و مذاکره
Entry Element
Debates and debating
Entry Element
Discussion
Topical Subdivision
-- Teaching
a06
a06
a08
a08
a08
مناظره -- جنبههای مذهبی -- اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۷
/
۲
Book number
/
ب
۲
م
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
باقری سیانی
Part of Name Other than Entry Element
، مهدی
Dates
، ۱۳۵۱ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حوزه علمیه قم
Subdivision
. مرکز مدیریت
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیها سلام
Date of Transaction
20150824
کتاب فارسی
241516
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal