Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
روشهای کسب مهارت
پدید آورنده
/ گردآوری و ترجمه فرشاد نجفیپور.,نجفیپور
موضوع
روانشناسی عملی,Psychology, Applied,مهارتهای زندگی,Life skills,a06,a06,a09,a09,روانشناسی روانشناختی
رده
BF
۶۳۶
/
ن
۳
م
۳
کتابخانه
The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her)
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
025
-
37840750
-
(داخلی 906) 53
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9644121260
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
روشهای کسب مهارت
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ گردآوری و ترجمه فرشاد نجفیپور.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نسل نواندیش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۳۳] ص.
Other Physical Details
: جدول
SERIES
Series Title
(مجموعه کتاب های سلامت روان
Volume Designation
؛ ۱۲).
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۳۳].
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
اهدای نامشخص. (۱۳۰۵۶۷)
SERIES
Title
مجموعه کتابهای سلامت روان
Volume Number
؛ [ج] ۱۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسی عملی
Entry Element
Psychology, Applied
Entry Element
مهارتهای زندگی
Entry Element
Life skills
a06
a06
a09
a09
روانشناسی روانشناختی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۶۳۶
Book number
/
ن
۳
م
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجفیپور
Part of Name Other than Entry Element
، فرشاد
Dates
، ۱۳۴۵ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیهاسلام.
Date of Transaction
20170308
فاپا
کتاب فارسی
241516
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal