Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آشنایی با تاریخ ریاضیات
پدید آورنده
ایوز، هوارد ویتلی، ۱۹۱۱ -
موضوع
تاریخ ریاضیات,ریاضیات - مسائل، تمرینها و غیره
رده
QA
۲۱
/
الف
۹
آ
۵ ۱۳۶۳
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
G617179
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ایوز، هوارد ویتلی، ۱۹۱۱ -
Title Proper
آشنایی با تاریخ ریاضیات
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
ستاد انقلاب فرهنگی، مرکز نشر دانشگاهی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۳-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.: مصور، نقشه
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
SERIES
Series Title
مرکز نشر دانشگاهی؛ ۱۲۱: گروه ریاضی، آمار و کامپیوتر؛ ۱۰
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .mathematics of history the to introduction An
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف هاورد و. ایوز؛ ترجمه محمدقاسم وحیدیاصل؛ ویراسته محمد باقری
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
تهران: ستاد انقلاب فرهنگی، مرکز نشر دانشگاهی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تاریخ ریاضیات
Entry Element
ریاضیات - مسائل، تمرینها و غیره
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۹
-
۷۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۲۱
/
الف
۹
آ
۵ ۱۳۶۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وحیدی اصل، محمد قاسم، ۱۳۲۶ -
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ستاد انقلاب فرهنگی . مرکز نشر دانشگاهی۱۳۵۹
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal