Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تعلیم و تربیت در اسلام و حوزههای علمیه
پدید آورنده
غیاثی، غلامرضا، ۱۳۴۴ -
موضوع
برنامههای درسی حوزه های علمیه,حوزههای علمیه - هدفها و نقشها,تدریس حوزوی,اسلام و آموزش و پرورش
رده
BP
۷
/
۴
/
غ
۹
ت
۷
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
ریال ۹۰۰۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
E701722
Standard Number
E701727
Standard Number
PO87993
Standard Number
PO58931
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
غیاثی، غلامرضا، ۱۳۴۴ -
Title Proper
تعلیم و تربیت در اسلام و حوزههای علمیه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]قم[
Name of Publisher, Distributor, etc.
بیان الحق
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۴ ص.: جدول
Other Physical Details
۱۳۸۳
Other Physical Details
۱۳۸۳
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۸۹ - ۱۹۸؛ همچنین به صورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
غلامرضا غیاثی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
]قم[: بیان الحق
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
برنامههای درسی حوزه های علمیه
Entry Element
حوزههای علمیه - هدفها و نقشها
Entry Element
تدریس حوزوی
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
PO
BP
۷
/
۴
/
غ
۹
ت
۷
1383
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۷
/
۴
/
غ
۹
ت
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Call Number Suffix
عمومی
Call Number Suffix
عمومی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal