Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
سفرنامه جکسن: ایران در گذشته و حال
پدید آورنده
جکسون، آبراهام والنتاین ویلیامز، ۱۸۶۲ - ۱۹۳۷
موضوع
قرن ۱۳ق ایران - سیر و سیاحت,ایران - آثار تاریخی,زردشتی,سفرنامه ها
رده
DSR
۱۳۹۸
/
ج
۸
س
۷ ۱۳۶۹
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F78807
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
جکسون، آبراهام والنتاین ویلیامز، ۱۸۶۲ - ۱۹۳۷
Title Proper
سفرنامه جکسن: ایران در گذشته و حال
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
خوارزمی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۴۳ ص.: مصور، نقشه، عکس
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 1975c ,... present and past Persia
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
نمایه
Text of Note
چاپ سوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نوشته ابراهیم و. ویلیامز جکسن؛ مترجمان منوچهر امیری و فریدون بدرهای
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
تهران: خوارزمی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرن ۱۳ق ایران - سیر و سیاحت
Entry Element
ایران - آثار تاریخی
Entry Element
زردشتی
Entry Element
سفرنامه ها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DSR
۱۳۹۸
/
ج
۸
س
۷ ۱۳۶۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
امیری، منوچهر، ۱۲۹۹ -
Entry Element
بدرهای، فریدون، ۱۳۱۵ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
ایران در گذشته و حال
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شرکت انتشارات علمی و فرهنگی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal