Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
شرح الخبیصی علی متن تهذیب المنطق و الکلام للسعد التفتازانی
پدید آورنده
شارح خبیصی، عبیدالله بن فضلالله، قرن ۱۱ق
موضوع
نقد و تفسیر تفتازانی، مسعود بن عمر، ۷۲۲ - ۷۹۲؟ق. تهذیب المنطق و الکلام,متون قدیمی تا قرن ۱۴ منطق
رده
BC
۶۶
/
ع
۴
ت
۷۲۰۲۳
کتابخانه
Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02531151435
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F83808
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شارح خبیصی، عبیدالله بن فضلالله، قرن ۱۱ق
Title Proper
شرح الخبیصی علی متن تهذیب المنطق و الکلام للسعد التفتازانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مکتبه الوجدانی
Date of Publication, Distribution, etc.
]۱۳[
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۰۴[ص.: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
اثر حاضر شرح "تهذیب المنطق و الکلام" تفتازانی است
Text of Note
چاپ سوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
لعبید الله بن فضل الخبیصی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
قم: مکتبه الوجدانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
UNIFORM TITLE
General Material Designation
التذهیب فی شرح التهذیب
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقد و تفسیر تفتازانی، مسعود بن عمر، ۷۲۲ - ۷۹۲؟ق. تهذیب المنطق و الکلام
Entry Element
متون قدیمی تا قرن ۱۴ منطق
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BC
۶۶
/
ع
۴
ت
۷۲۰۲۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
تفتازانی، مسعود بن عمر، ۷۲۲ - ۷۹۲؟ق
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
تهذیب المنطق و الکلام. شرح
تهذیب المنطق و الکلام. شرح
التذهیب فی شرح التهذیب
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal