Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان
پدید آورنده
جی. کارتلج، جی. اف. میلبرن
موضوع
رفتار اجتماعی در کودکان,اجتماعی کردن,تدریس روشها
رده
HQ
۷۸۳
/
ک
۲
آ
۸ ۱۳۶۹
کتابخانه
Library of Islamic Azad University, Qom branch
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۵۴۲۸۲
Standard Number
۳۷۱۰۶
Standard Number
۱۷۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Cartledge, Gwendolyn
First Statement of Responsibility
جی. کارتلج، جی. اف. میلبرن
Parallel Title Proper
Teaching Social skills to children: innovative approaches
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
آستان قدس رضوی، معاونت فرهنگی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۱۲ ص.: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
آستان قدس رضوی، معاونت فرهنگی؛ ۱۴۵
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
TRANSLATED AS
Author
ترجمه محمدحسین نظرینژاد
UNIFORM TITLE
General Material Designation
آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رفتار اجتماعی در کودکان
Entry Element
اجتماعی کردن
Entry Element
تدریس روشها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
Book number
۷۸۳
Classification Record Number
/
ک
۲
آ
۸
۱۳۶۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کارتلج، گوندولین، ۱۹۴۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
میلبرن، جوآن فلوز، ۱۹۲۵ Milburn, Jo Anne Fellows -
Entry Element
نظرینژاد، محمدحسین، ۱۳۲۲، مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal