Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
ایران قاجار از دیدگاه دو هنرمند فرانسوی اوژن فلاندن و پاسکال کست ۱۸۳۹-۴۱ میلادی/۱۲۵۵-۵۷هجری قمری
پدید آورنده
فلاندن، اوژن ناپلئون، ۱۸۰۹-۱۸۷۶
موضوع
اسناد و مدارک ایران -- تاریخ -- قاجاریان، ۱۱۹۳ - ۱۳۴۴ق,طراحیهای فرانسوی,مصور ایران
رده
DSR
۱۳۱۰
/
ف
۸۶
/
الف
۹
کتابخانه
Library of Islamic Art School
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02537830782
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۵۵۲۰۰۱۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
29804
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی. انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فلاندن، اوژن ناپلئون، ۱۸۰۹-۱۸۷۶
Title Proper
ایران قاجار از دیدگاه دو هنرمند فرانسوی اوژن فلاندن و پاسکال کست ۱۸۳۹-۴۱ میلادی/۱۲۵۵-۵۷هجری قمری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۳۲، ۱۳۲[ ص.: مصور(بخشی رنگی)
GENERAL NOTES
Text of Note
شمارهگذاری فارسی از راست به چپ و لاتین از چپ به راست می باشد
Text of Note
ص. ع. بهانگلیسی: 41 - 1839 Coste Pascal & Flandin Eugene artists French two by viewed as QAJAR IRAN
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
Text of Note
رحلی
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پدیدآورندگان اوژن فلاندن، پاسکال کست؛ نگارش فارسی و انگلیسی کریم امامی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسناد و مدارک ایران -- تاریخ -- قاجاریان، ۱۱۹۳ - ۱۳۴۴ق
Entry Element
طراحیهای فرانسوی
Entry Element
مصور ایران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DSR
۱۳۱۰
/
ف
۸۶
/
الف
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کوست، پاسکال، ۱۷۸۷ - ۱۸۷۹
Entry Element
امامی، کریم، ۱۳۰۹ - ۱۳۸۴
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal