Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تاریخ تحلیلی هنر جهان (درسهای دانشگاهی تاریخ هنر در دانشگاه آکسفورد) معماری، پیکرتراشی، نقاشی History of world art
پدید آورنده
آپجان، اورارد میلر، ۱۹۰۳ -
موضوع
تاریخ هنر
رده
N
۵۳۰۰
/
آ
۲
/
ت
۲
کتابخانه
Library of Islamic Art School
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
02537830782
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۶۶۷۱۶۹۰
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
29572
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آپجان، اورارد میلر، ۱۹۰۳ -
Title Proper
تاریخ تحلیلی هنر جهان (درسهای دانشگاهی تاریخ هنر در دانشگاه آکسفورد) معماری، پیکرتراشی، نقاشی History of world art
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
بهجت
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۳۷۹[ ص.، ]۱۶[ ص. تصویر(رنگی): مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
۵۰۰۰۰۰ریال
Text of Note
عنوان اصلی: 1958c ,ed nd2 ,art world of History
Text of Note
درسهای دانشگاهی تاریخ هنر در دانشگاه آکسفورد
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
Text of Note
نمایه
Text of Note
وزیری
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
اثر ادوارد م. آپجان، پل س. وینگرت، جین گاستون مالر؛ ترجمه محمد هوشمند ویژه
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تاریخ هنر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
N
۵۳۰۰
/
آ
۲
/
ت
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مالر، جین گاستون، ۱۹۰۶ -
Entry Element
وینگرت، پل استوور، ۱۹۰۰ - ۱۹۷۴
Entry Element
هوشمند ویژه، محمد، ۱۳۱۵ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
درسهای دانشگاهی تاریخ هنر در دانشگاه آکسفورد: معماری، پیکرتراشی، نقاشی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal